学院联动
安邦书院与生命科学学院、大气科学学院联合召开新生导师座谈会
发布时间:2026-10-10
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金秋九月,萌新启航。为进一步筑牢新生入学成长支撑体系,打通书院与学院协同育人链路,安邦书院与生命科学学院、大气科学学院联动,分别于9月24日、9月29日召开新生导师专题座谈会。两场会议紧扣新生学业适应、专业认同培育、早期科研启蒙、重点群体帮扶等核心议题深入研讨,进一步明晰导师工作职责与实施路径,为新学期新生导师工作提质增效,护航新生平稳开启大学成长之路。

座谈会上,安邦书院事务中心主任吴沫老师围绕固本强基、科研启智的核心育人理念,结合新生生源结构多元、学业基础不均的整体特征,系统介绍了书院学业筑基+科研启蒙双线并行的育人体系与全周期成长路径。

学业筑基层面,书院通过分层学业帮扶、学风营造、朋辈导师机制,助力新生快速融入大学学习节奏。科研启蒙层面,重点打造“金种子”早期科研支持计划,对接优质科研资源,引导学生完整经历从选题到答辩的科研全流程;坚持重过程导向,鼓励自由探索、勇于试错,助力实现科研入门从0到1的突破。

同时,书院已构建起安邦讲堂、科学故事会、成长沙龙、师生午餐会等多元育人品牌,今年全新推出的“安邦启思・坐而论学”栏目,为新生搭建与学者近距离对话的桥梁。吴沫老师还结合新生全年成长节点,为导师精准开展帮扶、树立学生学习与科研信心提供清晰指引。

在与生命科学学院的座谈中,生科院副院长朱景宁、院长助理张骑鹏与生科院新生导师代表共同参会。朱院长系统介绍了各类培养班型的育人机制与特色方向,强调支持学生结合自身学业适配度与发展兴趣自主选择。他表示,学院始终坚持破除“唯学分绩”导向,引导学生跳出分数焦虑,着重发展科研探索素养与知识深度理解能力。

与会新生导师围绕学生群体特征与育人难点展开深入研讨:与会老师们提出持续加强成长理念引导,帮助学生建立多元评价认知;部分新生目标模糊、专业认知不足、易出现迷茫状态,需要精准关注、分类引导,结合专业前沿与发展前景做好价值传递;针对大类分流中的信息差问题,提出进一步细化专业方向解读与成长路径展示。

在与大气科学学院的座谈中,学院党委副书记王欢、副院长黄丹青携教务员、辅导员及新生导师代表共同参会,实现培养政策、学生管理、导师指导全链条衔接。双方深度交流探讨,进一步明晰新生导师的岗位职责与考核规范,确保导师工作落地见效。

双方还逐一敲定后续学术活动排期与导师协同联动机制:将围绕学科前沿、专业认知、科研入门等主题推出系列专题讲座与启学研修活动,定期举办成果交流会展示新生成长收获;同时建立常态化工作对接机制,同步学生培养动态,及时响应育人需求。

未来,安邦书院将持续深化与各学院的双向联动,凝聚协同育人合力,不断完善新生全流程培养体系,助力新生平稳适应大学生活,在学业成长与科研探索中实现全方位成才。