2026年10月14日下午，南京大学新生学院安邦书院“安邦启思·坐而论学”第三期师生交流下午茶在鼓楼校区举行。南京大学生命科学学院教授、副院长、南京大学脑科学研究院院长、医药生物技术全国重点实验室固定PI朱景宁教授与15位新生围坐，围绕AI浪潮下青年学子的成长路径，如何明晰新技术与自主学习的关系等议题展开深入对话。新生学院党委书记、常务副院长施林淼，安邦书院学生事务中心主任吴沫老师以及书院全体辅导员共同参加。

交流会现场，新生们结合入学一个月以来的学习体验，就如何在学习中合理使用AI、AI在当今科研中的应用、AI 行业未来的发展方向等方面踊跃提问。朱景宁教授一一回应同学们的困惑，结合自身科研教学经历中AI的应用，为同学们指点迷津，现场氛围融洽热烈。

朱景宁教授从AI如今的发展现状切入，深入解析AI目前的长处与不足，指出：AI不只是应付作业的工具，而是辅助自我思考、探索更多可能性的大门。他鼓励同学们合理使用AI搜集资料，但也希望同学们不要形成思维惰性，保持自己的思考。谈及AI整合文献、检索资料等方面，他认为，考试考的不是背诵，而是理解，归纳总结、构建知识体系仍需要同学们自己完成。对于AI时代下跨专业的学习，他希望同学们保持自驱力，自主地用AI打破专业壁垒，拓宽知识面，从而加深对知识的多角度理解。谈及科研中的AI应用，他则认为AI只能完成PCR等重复性实验，设计新实验、探索新理论则仍需同学们自己的创新思考与亲手试验。对于AI辅助创作方面，他认为，前期的构思最好以自己为主，同时要在行文风格上保持自己的灵性，形成自我风格特点。

面对AI时代的变局与成长路上的困惑，朱景宁教授寄语新生：保持逻辑性思考与批判性思考，形成自我知识体系，在AI时代与AI共存，以AI为自身成长发展赋能。

本次活动是新生学院“重塑学习意义”师生研讨系列的重要组成部分，旨在通过高水平教师与大一新生的小范围、面对面深度交流，搭建无障碍沟通平台，构建鼓楼校区大一师生共学共长的成长共同体。未来，书院将持续邀请各领域专家学者走近新生，以深度的思想碰撞启迪思考、助力成长，推动学术科研的种子在常态化交流中扎根、发芽。