为落实立德树人根本任务，深化实施"三三制"本科教学改革，推进全员、全过程、全方位育人，做好学生高中大学两阶段衔接工作，助力新生成长成才成人，南京大学商学院经济学院产业经济系新生导师积极与新生学院行知书院开展师生互动交流活动，帮助同学们尽快适应大学的学习模式和节奏，掌握大学学习方法，完成从高中生到大学生的角色转变。

一、积极主动学习，完成角色转换

10月22日，巫强老师与行知书院经管一班的10位同学于仙林校区逸夫楼一楼教师休息室开展了新生导师见面交流会，对同学们的学习生活进行相关指导、答疑解惑，并向同学们就如何完成高中生到大学生角色转换提供了如下三条建议。第一，可以积极参加学校的课外活动，但要以学业为重，切勿耽于玩乐。第二，要特别重视数学与英语的学习，并且可以多看一些与经济学有关的英文杂志。第三，要培养主动学习的习惯，多去图书馆学习，工作日尽量少呆在宿舍。

图：巫强老师与同学们开展新生导师见面交流会

二、立足学习习惯，制定学习方案

12月2日，巫强老师与行知书院经管一班的2位同学于仙林校区逸夫楼一楼教师休息室，针对同学们在学业上遇到的困难进行一对一指导。在巫强老师的引导下，同学们回顾了薄弱课程的学习短板所在及成因，剖析了个人学习习惯，并就迎接期末考试制定了具体的个人学习方案，争取在未来的学习过程中更上一层楼。

三、兴趣驱动学习，读书助力成长

2022年1月4日，卜茂亮老师与行知书院经管一班的10位同学于郭家大院开展新生导师交流会。首先，同学们就自身学习心得感受与个人特质话题互相交流。在交流中，同学们发现每位新生都有其独特的兴趣与特长，甚至有些同学在来大学前就开始钻研高等数学等多学科知识，为以后的路做预备。如丁屹同学表示从小就对经济研究感兴趣，对金融市场里的债券、股票等有了不少的研究；闵然同学表示对数学和C语言特别有好感，平时在宿舍里喜欢做高数编程一类的问题。接着，卜茂亮老师针对同学们的交流提出见解。强调读书在大学学习过程中的重要作用。书是人类进步的阶梯，同学们若能从现在开始培养读书的好习惯，形成读书的意境，学会抓住重点，在高年级时面对枯燥的学术论文可以更加游刃有余。书中一些特殊的故事对同学们处理生活中问题也能起到潜移默化的作用。

四、培养研究能力，做好寒假规划

2022年1月8日，巫强老师与行知书院经管一班的7位同学开展了朋辈引学交流活动。首先，邀请了2位本系优秀学姐向同学们分享学习经验。接着，同学们向巫强老师倾诉了本学期学习感受和烦恼，表示作为理科生面对背诵问题心有余而力不足，老师上课会出现外延性过多、与课本相关性不强的情况。巫强老师表示理解同学们的感受，希望同学们能向学习文科的同学学习运用背诵的方法，尝试从基础课堂学习转向知识与研究能力学习。强调要注重自身写作能力的培养；形成提出问题、分析问题、解决问题这样完整的逻辑链；要能迅速准确地搜集信息、整合信息，形成自己的观点；要注意语言简洁，尤其注意"的""地""得"的区别、"了""进行"等词的使用；要注意标点符号、错别字等细节。最后，巫强老师针对同学们的寒假安排提出了建议。希望同学们在寒假做好规划，保证每天预留学习时间；可以在寒假时挑选感兴趣的经济相关时政新闻，参考网上评论，写出自己的思考。

图：巫强老师与同学们开展朋辈引学交流活动

五、生活学业就业，完善生涯规划

王宇老师在2021-2022学年秋学期与行知书院经管一班的10位同学开展了2次线上新生导师交流活动，向同学们解答了关于专业分流、如何选课、时间安排、学习生活平衡、就业规划等多方面问题。同学们受益匪浅，对大学学习与生活安排有了更细致的了解和规划，对迎接未来的学习挑战更具自信。由于篇幅所限，以下仅列举部分同学在交流后的感想。

张哲瀚：通过这两次线上的交流，首先在未来四年的大学生活该如何去经营打理上带给我一个明确清晰的概念；大学的自由支配时间有很多，通过老师的指导，我们在学习、社团以及娱乐之间的时间分配上得到了最为中肯的建议；面对大学上课与高中授课的差异，我们在导师的指导下也是迅速步入正轨。希望新的一年里我们可以继续扬帆起航。

刘康川：在王老师与我们进行的两次线上面对面学业指导中，我了解到了很多关于专业课方面的选课情况、未来发展方向、如今应该做的措施等等方面的问题。对于会计学和微观经济学方面，我询问了王老师一些建议，他就会计英文教材与中文教材的区别，各个老师的教学风格特点指导了我，给了我很大帮助。

谭旭东：在交流活动中，我询问了王老师管理学、政经这类专业课，我们应该怎么做才能获得最高的吸收率这一问题，王老师建议首先要跟着老师走，掌握课堂内容；其次要将所学与已有知识联系对比、归纳总结才有新的收获；最后也要强调记忆和背诵，这种"类文科"课程的学习需要反复重温，让我对如何学习这类课程有了更深理解。

图：王宇老师与同学们开展第一次新生导师交流

图：王宇老师与同学们开展第二次新生导师交流

经济学院新生导师系列交流活动正在持续开展中。除了学业生涯规划指导、学习方式转变，导师们也将始终坚持立德树人目标，将思想价值引领贯穿于新生指导各个方面，引导同学们成长为优秀的第二个百年目标的传承人。

（供稿单位：商学院经济学院）